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石碣叉车考证学校培养一颗“爱”心

点击:1445 日期:2014-01-16 选择字号:

石碣叉车考证学校培养一颗“爱”心

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    石碣叉车考证学校对学生思想道德素质的教育是一项长期而艰巨的任务,教师不能因为通过努力取得的成绩微小而气馁.对于爱闹事的学生,教师要从他平时学习生活中的一件小事入手,给予关爱,再结合文明礼仪教育,使学生学会自控,以达到增强文明、修养的效果.

    新一届三年级是全校有名的乱班,班上有个“捣蛋”的小集团,为首的叫陈玉良.他特别喜欢搞恶作剧:新来的女老师刚进课堂,就被他预先放在门框上的扫帚打在头上;数九隆冬,他把冰块塞进小个子同学的衣领里,冻得小个子同学哇哇直叫……老师批评他,他当耳旁风;父亲一顿揍,管不了三五天。甚至有的老师主张开除他,“杀一傲百”。

    叉车培训考证学校为了挽救这个班,学校安排薛老师担任其班主任.薛老师知道,要教育孩子,首先要了解孩子.为什么陈玉良要搞恶作剧呢?据他自己说是一看到别人着急和难过,就觉得好玩儿、开心.

    那么孩子为什么会有这种心理呢?看来他缺乏对别人的同情心.他之所以爱捉弄人,正是没有受到明辫是非的教育.要真正把孩子引向正路,光凭几次说教很难奏效,必须因势利导,培养他有正确的是非观和一颗爱心.

    一次,薛老师走进教室,看见几个学生围在陈玉良的课桌旁.他探头一望,陈玉良正用手把蠕动的蚕装进火柴盒.一个同学刚把盒子关紧,陈玉良就着急地说:“关得太紧会把蚕闷死!”听T他这句富有同情心的话,薛老师惊喜地感到这可能是进行教育的好契机。于是,薛老师笑着说:“火柴盒太小,好几条蚕挤在里面多不舒服啊!我有一个途明通气的塑料盒,给你养蚕吧。”

    下课后,陈玉良随薛老师到办公室,接过塑料盒爱不释手,欣喜异常。每隔几天,薛老师就询问蚕的生长情况。

    一天,陈玉良哭着告诉薛老师,他不小心把砖头掉在塑料盒上,盒子被艰扁了,蚕全死了.薛老师深表同情地开导说:“你失去了自己心爱的东西,心里很难过,这是一种爱的感情。人都是有感情的,别的同学也是有感情的,遇到违心的事也会难过.你爱蚕,更应该爱自己的父母、老师、同学,以及周围的人.咱们不能为了自己的‘好玩,,而造成别人的痛苦.你说对吗?

   石碣叉车培训考证学校陈玉良听了薛老师的话,点了点头.薛老师又进一步说:“如果你能帮助别人解除痛苦和困难,那就是一个品德高尚、受人尊敬的人.

    这次谈话打动了陈玉良的心.从那以后,薛老师经常有意识地向陈玉良进行尊重人、热爱生活的教育,创造机会让他为集体做一些有益的事情,一旦他在某一方面取得了成绩,就当众表扬。渐渐地,陈玉良对人亲近多了,他一改过去的坏习气,变得关心集体,乐于助人,成了一个好学生.

    教育好了一个“司令”,带动了一个后进班.薛老师因人而异,对原先跟着陈玉良调皮捣蛋的一伙学生“各个击破”,促其上进.半年时间,这个班的班风、学风大有转变,各项评比进入了学校的先进行列。

       石碣叉车培训学校的育人忠告:

    对于小学生,不管他怎样调皮捣蛋,老师也不能鄙视他们,更不能粗基地惩罚他们,而应该像对待自己的孩子一样,用一颗爱心给他们指明前进的方向,引导他们走上人生的正道。