东莞麻涌抱车培训学校定编的传统逻辑

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[培训网价格] 2200元 元 [学时] 20天
[学习对象] 年满18周岁 [浏览量] 1101
[上课地点] 东莞市万江牌楼基公交站台后面诚材教育
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联系电话:13826911180

详细介绍

东莞麻涌抱车培训学校定编的传统逻辑

东莞诚材教育网址:http://www.px36.com/http://www.px362.com ,电话:13826911180,东莞抱车培训22天:2200元;抱车证年审300元,随到随学,发东莞质监局上岗证;校址:东莞市万江牌楼基公交站台后面诚材教育。

 

东莞麻涌抱车培训学校按照一些传统的定编经验,流程应如图5。按照这个逻辑.就必须把定编之前所有的工作都尽量梳理一遍。但问题常常是:当我们费了很大的力气把这些因素梳理清楚后,企业内外部因素却发生了巨大变化,人员定编又要重新弄,最后累得半死却没有做出多少效果。

因为人员的流动性或者业务突然增长,企业除了计划招聘以外,常常伴随着临时性而又十分紧迫的招聘藉求。这时候人力资源部门组织招聘会受限于外部人才供应以及招聘程序等因素,招聘的人员不能马上到位.往往招致用人部门的不满。但是,正当要招到合适人选的时候,人力资源部门又接到取消招聘的通知,使得招聘人员十分郁闷。

实际上,上述这种情况在处于快速发展期的企业中十分普遍。因为对岗位需求定位不准确,所以就会出现很多管理反复现象。人力资源招聘部门就必须像做弹性预算一样,预留一定的招聘岗位与数量,真正地形成企业自身的人才库,以应对临时性的用人需求。

问题是,东莞麻涌抱车培训学校除了类似的招聘问题,我们还需要思考:定编前是不是一定要定岗?在很多时候,简单有效的做法其实应该是反着来:定目标、定任务、定绩效(投人产出收益),然后先定编、再定人、后定岗。从定人到定岗,以人为中心,根据个人特长与特点量身打造适合的工作任务。

一家销售公司的人力资源部门根据公司的销售目标,做了新一年的人力资源规划。但当对这个规划进一步分解时,出现了新问题:因为公司的销售渠道有着不同的类型和特点,需要根据不同的销售渠道定人数。是以一个人管理店铺多少来衡I,还是以管理店铺的质I来衡!?每个市场有自身的特点,在没有销售硕但是又有着战略意义的地方到底要不要人?……

东莞麻涌抱车培训学校以任何一种方式方法来进行人员定编.可能都会陷人教条主义错误。什么事都不能过于绝对化,尤其是人的因素,充满了伸缩的“弹性”,不可能以“一个萝卜一个坑”的方法机械对待,否则员工就无法发挥主观能动性。

如果说定岗是规范化的进程,即随着企业的战略调整与组织架构的变动而变动,那么定编则是从经济价值的角度出发,来定义它的预期收益和前期投人。因此,从这一点来看,定编、定岗、定人,往往是相互交错、相互影响的关系。所以,进行岗位人员定编.要充分考虑到组织、岗位与人的动态化匹配,否则就很难找到真正的解决之道。


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